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归档时间:2021/4/8 22:24:31

义务教育均衡发展

  • 为鼓励普通高校毕业生到边远山区乡镇及以下基层就业,2010年,云南省财政厅和教育厅、人力资源和社会保障厅出台了普通高校毕业生学费和国家助学贷款代偿政策,每生每年代偿金额本专科生最高不超过8000元,2017年可申请学费代偿的学校扩大到云南省所有本专科(含高职)院校、企业供养的普通高校、独立学院和民办普通高校,代偿条件进一步放宽。 2017年经高校、县级人事部门、教育部门及州(市)教育部门确认,富宁县188名2010年后开始服务基层满三年的省属高校毕业生满足申报条件,获得了学费和国家助学贷款代偿金281.91万元。据统计...
    2018-01-08
  • 为深入贯彻学习党的十九大精神,教育引导青少年学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走。12月21日至22日,富宁县教育局在县一小报告厅举办“不忘初心、牢记使命,立志成才,健康成长”为主题的征文、演讲、朗诵比赛。 全县来自32所学校186名同学参加了本次比赛,比赛内容丰富、积极向上,选手们语言规范、表达准确、热情饱满、声情并茂,不时赢得了师生们阵阵掌声,经过激烈角逐共产生一等奖6名,二等奖18名,三等奖30名,优秀奖若干名。其中,征文类一等奖是郎恒中学、归朝小学;演讲类一等奖是洞波中学、县一小;朗诵类一等...
    2017-12-25
  • 为确保2018年顺利通过义务教育基本均衡县省级评估和国家认定,花甲中学认真找准问题,剖析存在问题,制定整改措施确保完成学校义务教育均衡发展工作整改达标。 一是推派单。通过州级复核评估专家指出存在的问题和整改意见,花甲中学通过实行校长一把手负责制,包干到个人,针对问题制定整改方案,形成任务派单,将问题清单形成派单至各处室、功能室,限期整改,确保整改工作取得实效。 二是抓落实。进一步保障三类残疾儿童少年入学,切实抓好控辍保学工作,严格落实控辍保学责任制度,确保入学率、辍学率、巩固率的达标。同时不断完善...
    2017-12-22
  • 为确保我县义务教育基本均衡县创建顺利通过2018年的省级评估和国家认定,根据州复核评估组的反馈意见以及各评估组专家提出的意见建议,结合教育实际,县教育局12月5日召开全县州级复核整改工作会,找准问题,形成任务派单,积极采取五项举措确保整改工作取得实效。一是全力整改办学条件达标存在问题。各学校要对标对表,扭住问题,找准短板,制定整改方案,做好办学条件10项指标的问题整改。教育局挂钩股室定期督查和指导,重点落实学校征地、绿化建设及体育场地建设和标识、教学仪器、图书配置等工作,全力督促工程建设进度,解决学校...
    2017-12-15
  • 图为召开富宁县义务教育发展基本均衡县州级复核汇报会 11月27日至12月1日,州政府教育督导委员会复核评估组深入富宁县开展为义务教育基本均衡州级复核评估,评估组采取“听、看、查、访、议”等方式,通过全面系统检查评估,州复核评估组认为,富宁县达到了云南省义务教育发展基本均衡县评估认定标准。 11月27日下午,复核评估组组织召开富宁县义务教育发展基本均衡县州级复核汇报会,县委副书记、县长陆勇,县委副书记、政法委书记邵丽华,县人大常委会副主任黄炳会,县政协副主席谢明福出席会议,副县长孙天慧同...
    2017-12-07
  • 10月23日至27日,州级专项督导评估组一行6人对富宁县全面改薄工作进行了全面督查,县教育局相关领导陪同督查。 督查组一行先后深入富宁县179所学校,现场了解全县“全面薄改”办学条件“20项底线要求”达标情况,并深入各类专用功能室实地察看了内部装备情况以及课程开设情况,听取了学校相关情况介绍,掌握全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作情况。 10月27日在县教育局召开了座谈反馈会。会上,督查组指出,富宁县委、县政府高度重视教育工作,把教育摆在优先发展的战略地位,对“全面改薄”办学条件“20项底线要求”相...
    2017-10-30
  • 2017年以来,富宁县教育局多措并举,不断创新,努力提高管理水平,最大限度发挥资助效能,为打赢精准扶贫攻坚战夯实基础。 一是强化组织管理。全县各学校成立学生资助工作领导小组,保证“组织、措施、人员、资金、管理”五到位,县学生资助管理中心集中布置,重点检查,督促学校严格按程序落实资助工作,坚决杜绝工作懈怠、不作为现象。二是强化宣传教育。要求各学校利用开学时间节点把资助宣传融入开学迎新工作,加强资助政策特别是资助程序的宣传工作。县教育局通过微信公众号、qq群等媒体大力宣传《文山州教育精准扶贫惠民...
    2017-10-19
  • 9月19日,富宁县义务教育均衡发展县级自检自查小组到花甲中学开展义务教育均衡发展工作县级自评,通过听查看访的形式,对全乡义务教育均衡推进情况进行深入了解,列出了问题清单。学校结合实际问题,拿出三项举措全力整改。一是加大投入保障学校建设。认真结合十项办学条件达标标准,理清不达标原因,不断完善学校规划部署,加大投入,化整为零,促使生均体育用达标,力争九项指标达标。二是进一步完善档案整理。对照自检自查存在的问题,不断完善档案建设和完善,在现有基础上,确保一项一档,查缺补漏。三是完善控辍保学机制。多方联...
    2017-10-09
  • 为提高学生专业技能,增强学生适应企业管理的能力, 2017年6月3日县职中组织高一、二年级282名学生分别赴广东住友电子公司、柯林卡美能达公司、台达公司进行为期三个月的顶岗实习。9月26日,所有赴广东顶岗实习学生圆满完成实习任务,顺利回到学校。在为期3个月的社会实践中,他们顶酷暑,战湿热,坚守岗位,辛勤工作,出色地完成了各项工作任务,受到实习公司的一致好评。据统计,学生在顶岗实习期间,扣除往返交通费、食宿费外,总收入达200余万元,个人最高月收入达5400元,个人最高总收入17000多元。通过3个月的顶岗实习,培养了学...
    2017-09-27
  • 近年来,为全面贯彻落实中央、省州“放管服”改革精神,深入推进教育领域综合改革,认真贯彻落实简政放权放管结合优化服务改革精神,富宁县教育局大力推进行政职能职权公共服务事项,不断规范行政审批程序,并取得实效。 一是进一步规范教育行政职权审批程序,今年教育局出台了《富宁县民办教育行政许可办事指南(完整版)》、《富宁县民办教育行政许可业务手册》、《富宁县教师资格认定办事指南(完整版)》和《富宁县教师资格认定业务手册》。截至目前,共规范审批民办教育行政许可办园80所,教师资格认定每年两次,分别于每年五...
    2017-09-22
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